lunedì 21 maggio 2012
| Login
  Ricerca articoli  
 Stampa     
  Ricerca per data  
 Stampa     
  Text/HTML  

blog_feedrss.jpgIl Blog sulla docenza HI-TEC
A questo blog posso partecipare veramente tutti, registrati e non. Lo scopo è quello di diffondere le nuove tecnologie per la formazione.

 Stampa     
  Accessi blog più recenti  
Insegnamo ai nostri ragazzi cos'è il limite!
Docenza HI-TEC Da Federico Carollo il 17/09/2009 12.44
Le nuove generazioni sono sempre più propense a varcare i limiti dettati dal buon senso. Noi formatori, siamo in grado in insegnare questa "materia"?
Commenti (0) Inoltre...

Le nuove sfide dell'apprendimento nell'era di internet
Docenza HI-TEC Da Federico Carollo il 12/08/2009 11.29
Le nuove sfide dell'apprendimento nell'era di internet

“… chi siamo noi, chi è ciascuno di noi se non una combinatoria di esperienze, di informazioni, di letture, d’immaginazioni? Ogni vita è un’enciclopedia, una biblioteca, un

Commenti (0) Inoltre...

 Stampa     
  Accessi blog più recenti  
Insegnamo ai nostri ragazzi cos'è il limite!
Docenza HI-TEC Da Federico Carollo il 17/09/2009 12.44
Le nuove generazioni sono sempre più propense a varcare i limiti dettati dal buon senso. Noi formatori, siamo in grado in insegnare questa "materia"?
Commenti (0) Inoltre...

Le nuove sfide dell'apprendimento nell'era di internet
Docenza HI-TEC Da Federico Carollo il 12/08/2009 11.29
Le nuove sfide dell'apprendimento nell'era di internet

“… chi siamo noi, chi è ciascuno di noi se non una combinatoria di esperienze, di informazioni, di letture, d’immaginazioni? Ogni vita è un’enciclopedia, una biblioteca, un

Commenti (0) Inoltre...

 Stampa     
  New_Blog  
Devi loggarti ed avere i permessi per creare o modificare un blog.
 Stampa     
  Search_Blog  
 Stampa     
  Blog_Archive  
 Stampa     
Home  |  Enti federati  |  Documentazione  |  CCNL  |  FORMA Veneto  |  Ente Bilaterale  |  Servizi  |  DOCENZA HI-TEC  |  FICIAP NEWS - IPTV  |  Notiziario FP

Copyright (c) 2007-2011
DotNetNuke® is copyright 2002-2012 by DotNetNuke Corporation